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2018上半年教师资格证考试《数学学科知识与教学能力》(高级中学)真题
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问答题 设 acosx+bsinx 是 R 到 R 的函数，V={acosx+bsinx |a，b∈R }是函数集合，对?∈V，令 D ?(x)=?′(x)，即
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问答题 简述确定中学数学教学方法的依据。
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问答题 简述你对《普通高中数学课程标准》(实验)中“探索并掌握两点间的距离公式”这一目标的理解。
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解答题 设 f(x)是 R 上的可导函数，且 f(x)>0。若 f'(x)-3x---2f(x)=0，且 f(0)=1，求 f(x)。
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论述题 论述在高中数学教学中如何理解与处理好面向全体学生与关注学生个体差异的关系。
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案例分析 案例：教学片段： 通过前面的学习，我们已经得到了异面直线的概念，即不在同一个平面内的两条直线叫作异面直线。为了进一步理 解这一概念，请同学们回答下面的
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教学设计 针对“二项式定理”的教学，教师制定了如下的教学目标： ①掌握二项式定理，能用计数原理推导二项式定理； ②经历发现二项式定理的过程。 依据这一教学目标，
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