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在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一,该目标属于( )。
A 知识与技能目标 B 过程与方法目标 C 思想与方法目标 D 情感态度与价值目标
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某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。
A 教学目标 B 教学内容 C 课程标准 D 课程计划
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当前我国小学阶段课程结构的主要特点是()。
A 分科课程为主 B 活动课程为主 C 综合课程为主 D 校本课程为主
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红色往往使人感到温暖,蓝色往往使人感到清凉,这种心理现象属于( )
A 联觉 B 感觉对比 C 感觉适应 D 感觉后像
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学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于()。
A 上位学习 B 下位学习 C 类属学习 D 组合学习
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在心理辅导中,小学生有时会把辅导老师当成自己的父母,以获得情感的满足。这种心理现象属于()。
A 共情 B 移情 C 同情 D 激情
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《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。
A 直观性原则 B 因材施教原则 C 启发性原则 D 循序渐进原则
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在小学科学教材中,先呈现动植物的基本知识,接着是与动植物有关的生态系统知识,再是与人类相关的生态系统知识,这种课程内容的组织形式属于( )。
A 直线式 B 螺旋式 C 并列式 D 循环式
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学完《雷锋叔叔,你在哪里》一课后,为了更好地达成“通过朗读感悟,懂得奉献爱心”的教学目标,老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于().
A 练习法 B 实验法 C 读书指导法 D 实习作业法
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为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时,对做错的题目暂不打“x",做对后再打“V“,这种评价属于()。
A 延迟评价 B 絶对评价 C 相对评价 D 个体内差异评价
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