学校社会工作者大潘了解到，一部分学生虽然有学习意愿，但对老师布置的学习任务，要么马虎对付，要么拖拖拉拉，影响了学习效果。为提升这些学生的行动力，大潘计划开展一系列有针对性的服务，适宜的做法有( )。

A 鼓励学生参与物理、化学、生物等课程的教学实验，分享感受与经验

B 对学生提出任务目标，及时检查执行情况，培养及时完成功课的习惯

C 开展历奇辅导，帮助学生经历新奇、体验冒险、挑战自我等方式激发潜能

D 开展主题小组，模拟情景，提出任务，邀请组员竞标，培养积极生活态度

E 通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧引导学生表达感受、宜泄情绪