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“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是( )
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“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是( )

A 苏霍姆林斯基
B 马卡连柯
C 加里宁
D 陶行知

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B
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单选
学生的年龄特征应包括下列哪两方面的典型特征(  )
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评定学生成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是(  )
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《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了( )
A 循序渐进的教学原则 B 启发性教学原则 C 因材施教的教学原则 D 巩固性教学原则
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课外校外教育的主要组织形式是( )
A 小组活动 B 集会活动 C 个人活动 D 文体活动
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《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于(  )
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在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是(  )
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掌握学习教学法的首先提出者是( )
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