单选

单选题

A A
B B
C C
D D
E E

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B
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单选
设三阶矩阵A=若伴随矩阵的秩为1,则必有( )
A a=b或a+2b=0 B a=b或a+2b≠O C a≠b且a+2b=0 D a≠b且a+2b≠0
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( )
A e-2 B e2 C 2e D -2e
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单选题 函数的图象大致为( )
A A B B C C D D E E
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单选题 函数上为( ) A.有上界无下界 B.有下界无上界 C.有界且 D.有界且
A A B B C C D D E E
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下列说法不正确的是( )
A 每一学段的目标是指该学段结束时学生应达到的目标 B 学生记住概念的定义且能从几个选项中选择出一个有关概念的正确例子意味着学生已经真正理解概念 C 对技能的评价不只是考查学生技能的熟练程度,还要考查学生对相关概念的理解与掌握,以及不同的解题策略的运用 D 在实施评价时,教师可以对部分学生采取“延迟评价’’的方式
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单选
已知空间平面n平行于Y轴,且过点A(1,-5,1)与点B(3,2,-3),则此平面方程为( )
A 2x+z-3=0 B 2x+z-1=0 C 2x-z-3=0 D 4x+2z-3=0
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单选
函数f(x)的定义域为R,若f(x+1)与f(x-1)都是奇函数,则( )
A f(x)是偶函数 B f(x)是奇函数 C f(x)=f(x+2) D f(x+3)是奇函数
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问答题 简述《义务教育阶段数学课程标准(2011年版)》的课程性质。
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问答题 数学教学中如何贯彻实践性原则?
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问答题 已知抛物线y=ax2- 2ax-3a(a<0)与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点。 (1)求A、B坐标;? (2
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