阅读某教师有关拓展阅读学习研究论文片段，按照要求答题。
课内阅读是学，课外阅读是用。 课内阅读重在精读，课外阅读重在广博。由课内阅读像课外拓展阅读的方法有很多。比如同一作者的其他作品，同一主题的其他作品，同一写法的其他作品，同一时代的其他作品。学生读了居里夫人的《美丽的颜色》，就可以读同一作者写的《居里夫人传》，读了爱因斯坦写的同一名人传记性文章，再找来商务印书馆出版的名人传记丛书来看。
对上述论文片段的相关分析，正确的是（ ） 。
A 课外阅读为的是学以致用，而不是为了扩大阅读范围
B 课外阅读才是真阅读，构建阅读经验，提高阅读品位
C 课内阅读向课外阅读的拓展，就是由泛读向精读拓展
D 拓展阅读可由一篇文章到其他文章,到一本或一套书
