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全科医学301
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五、健康教育与健康促进
单选
在社区需求评估法中,最适于探索性研究的是
A 小组工作法 B 特尔斐法 C 专题小组讨论 D 观察法 E 流行病学调查
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单选
社区健康教育基线调查的具体内容包括
A 社区人群的健康状况及影响因素 B 社区人群的特点 C 确定社区主要健康问题 D 社区卫生资源 E 以上都对
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单选
生活质量测定的内容
A 日常生活 B 社会功能 C 行为失调 D 心理应激 E 躯体健康、心理健康和社会功能健康
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单选
哪些不是健康教育的作用
A 是卫生保健事业发展的必然趋势 B 是实现初级卫生保健的先导 C 是一项低投入、高产出、高效益的保健措施 D 是提高自我保健知识的重要途径 E 人口老龄化
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单选
下列哪项是效应评价的内容
A 人群生活质量评估 B 干预策略的预试验 C 教育服务利用情况 D 行为影响因素的变化 E 了解目标人群对干预措施的看法
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单选
以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素
A 吸烟危害的知识 B 个人的价值观 C 法规如公共场所禁止吸烟 D 家人的支持 E 对吸烟危害健康的态度、信念
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单选
健康教育中知信行三者之间的关系是
A 趋势关系 B 因果关系 C 必然关系 D 依存关系 E 递进关系
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单选
影响婴儿母亲母乳喂养行为的倾向因素为
A 知道喂母乳对母婴健康有益 B 单位有哺乳室,且有时间保证 C 作为评选五好家庭的条件之一 D 丈夫、家人鼓励母乳喂养 E 没有母婴同室
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单选
WHO提出健康四大基石不包括
A 适当锻炼 B 充足睡眠 C 戒烟限酒 D 心理平衡 E 合理营养
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单选
健康教育与卫生宣传的主要区别在于
A 社会人群不同 B 传播方向不同 C 防病知识重点不同 D 评价不同 E 反馈不同
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