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第四章 变态心理学与健康心理学
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单选题 个体表现出呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血压、体温升高等促进新陈代 谢的状态时，表明该个体处于适应压力的（ ）。 (A)警觉阶段 （B)搏斗阶段 (C)
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单选题 塞利提出的压力适应三阶段又被称为（ ）。 (A)战场疲劳综合征 (B) 一般适应症侯群 (C)创伤后应激障碍 （D)灾难综合征
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单选题 在应对压力时，反应最敏感以及活动强度和活动频率最高的器官，最容易患 病。这种对压力引发疾病机制的解释是（ ）。 (A)器官敏感论 （B)体质、压力论(C
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单选题 压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用，这种观点的理论被称 为（ ）。 (A)器官敏感理论 (B)心身特化理论 (C)心身一体理论 （D)体质一压力
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单选题 ( )的压力事件可能引不起个体的强烈响应。 (A)生物性 （B)社会性 (C)精神性 （D)未来发生
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单选题 压力作用于个体后，会经过（ ）系统的增益或消解。 (A)认知、情绪、意志 （B)认知、免疫、社会 (C)免疫、情绪、人格 （D)社区、家庭、学校
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单选题 个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力 的（）。 (A)稳定程度 （B)相对强度 (C)主要特点 （D)本质属性
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单选题 在（ ）的认知情况下，可使压力事件的强度相对降低。 (A)能正确认识和评估压力 （B) 了解自己的实力不够全面 (C)难以正确认识和评估压力 （D)夸大
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单选题 拉扎鲁斯认为，认知影响压力相对强度的方式不包括（ ）。 (A)当事人对自我能力的评估 （B)认知结果是两可的 (C)对客观事件严重性的评估 （D)对个性
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单选题 面对压力，个体能否控制行为的自由是关于（ ）的问题。 (A)行为的自我控制 （B)认知的控制 (C)环境的控制 （D)对他人的控制
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第一章 基础心理学 第二章 社会心理学 第三章 发展心理学 第五章 心理测量学 第六章 咨询心理学 知识点精做 第一章 基础心理学知识 第二章 社会心理学知识 第三章 发展心理学知识 第四章 变态心理学与健康心理学知识 第五章 心理测量学知识 第六章 咨询心理学知识 章节练习[三级真题版] 章节练习[二级真题版] 1.三级基础 基础心理学