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第一章 基础心理学
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按能力所涉及的领域来划分，能力包括（ ）。 (A)认知能力 （B)操作能力 (C)创造能力 （D)社会交往能力
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能力发展的个体差异表现在（ ）的差异上。 (A)能力发展水平 （B)能力类型 (C)能力发展早晚 （D)遗传、后天教育影响的程度
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造成能力发展早晚上的差异的原因可能是（ ）。 (A)早期是遗传的结果，大器晚成与遗传没有关系，是后天努力的结果 (B)早期没有得到良好的受教育和发展的机会 (C
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素质或天赋是一个人生来具有的解剖生理特点，包括他的（ ）构造和机能 的特点。 (A)感觉器官 （B)运动器官 (C)神经系统 （D)知识技能
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素质（ ）。 (A)是能力发展的自然基础和前提（B)决定了能力发展的速度 (C)决定了能力发展的具体程度 （D)决定了能力发展可能的范围
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能力发展的后天条件包括儿童（ ）。 (A)正常发育的物质条件 (B)的家庭 (C)所在的学校 （D)所处的社会环境
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影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为（ ）。 (A)遗传是能力发展的自然前提和基础，它对能力发展的影响远远大于环境 的影响 (B)遗传决定了能力发展
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人格具有（ ）的特性。 (A)独特性和整体性 （B)认知性和情绪性 (C)稳定性和功能性 （D)自然性和社会性
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由各种心理特性构成的人格具有稳定性，是说（ ）。 (A)人格特点是不会发生变化的 (B)人格特点在人的一生中也会发生变化 (C)它对人的行为的影响是一贯的，是不
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气质是心理活动动力性质的心理特征的综合，心理活动的动力特征表现在神 经过程的（ ）等方面。 (A)强度和速度 （B)稳定性和灵活性 (C)暂时性和持久性 （D)
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第二章 社会心理学 第三章 发展心理学 第四章 变态心理学与健康心理学 第五章 心理测量学 第六章 咨询心理学 知识点精做 第一章 基础心理学知识 第二章 社会心理学知识 第三章 发展心理学知识 第四章 变态心理学与健康心理学知识 第五章 心理测量学知识 第六章 咨询心理学知识 章节练习[三级真题版] 章节练习[二级真题版] 1.三级基础 基础心理学