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思维的特点有( )。 (A)思维反映的是事物的本质和事物之间的内在联系 (B)通过思维可以把一类事物的共同属性抽取出来形成概念 (C)人们借助于概念又可以认识那
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思维的间接性表现在( )。 (A)思维能通过已知推断出未知 (B)思维借助于媒介能对根本不能直接感知的客观事物进行反映 (C)借助于思维人们还能对尚未发生的事件
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思维的概括性表现在( )。 (A)思维可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识 (B)思维可以把事物的特性抽取出来,加以分类并用词把其标示出来 (C)
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思维的智力操作过程包括( )。 (A)分析 (B)综合 (C)抽象 (D)概括
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按照思维的形态可把思维分作为( )等几种。 (A)动作思维 (B)形象思维 (C)抽象思维 (D)创造性思维
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按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫( )。 (A)辐合思维 (B)发散思维 (C)求同思维 (D)求异思维
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沿着不同方向探索问题答案的思维叫做( )。 (A)辐合思维 (B)发散思维 (C)求同思维 (D)求异思维
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概念的内涵和外延之间的关系是( )。 (A)概念的内涵越深其外延越广 (B)概念的内涵越浅其外延越广 (C)概念所包含的属性越多其外延越广 (D)概念所包含的属
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个体借助于语言从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程 叫()。 (A)概念形成 (B)概念的掌握 (C)概念的继承 (D)概念的发展
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人工概念是( )。 (A)人工制造的,对自然概念的模拟 (B)经过人工修饰的自然概念 (C)认知心理学家在实验室里用来进行概念形成研究的实验材料 (D)认知心理
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