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班会活动结束后，班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。她采用的德育方法是（ ）

A 说服教育法 B 榜样示范法 C 指导自我教育法 D 品德评价法

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一个叫苏珊的美国小孩，患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头，出院后回到教室时，她戴上了帽子。可是，令她感到意外的是，每个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来，

A 统一班上同学的仪表 B 组织开展对帽子的研究 C 通过戴帽子了解学生审美差异 D 保护学生自尊心免其受到伤害

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心理学中通常把个体心理现象划分为（ ）

A 个性心理和心理过程 B 个性心理和心理素质 C 个性心理和心理结构 D 个性心理和心理潜能

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神经系统产生心理活动的基本方式是（ ）

A 反映 B 反馈 C 反射 D 反应

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个体活动积极性的内在源泉是（ ）

A 兴趣 B 需要 C 信念 D 动机

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晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点，总结出有翅膀、有羽毛的动物属于鸟类。她的这种心理活动属于（ ）

A 知觉 B 记忆 C 思维 D 想象

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注意除了具有选择功能、保持功能外，还有（ ）

A 代替功能 B 预见功能 C 激励功能 D 调节与监督功能

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喜者见之而喜，忧者见之而忧。这种现象说明心境具有（ ）

A 稳定性 B 弥散性 C 广阔性 D 暂时性

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关心集体、对人热情、乐于助人、为人谦虚等特点，属于性格的（  ）

A 理智特征 B 情绪特征 C 意志特征 D 态度特征

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个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于（ ）

A 操作能力 B 认知能力 C 社交能力 D 创造能力

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