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教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化”属于( )。
A 认知领域 B 情感领域 C 意志领域 D 动作技能领域
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突出重点,突破难点是化学课堂教学的关键,下列关于化学教学重难点的说法正确的是( )。
A 相同的教学内容。其难点一定相同 B 相同的教学内容.其重点一定相同 C 难点一定是教学的重点 D 重点一定是教学的难点
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《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是( )。
A 教育目的 B 培养目标 C 课程目标 D 课程标准
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通过高中化学必修课程的学习,学生应主要在以下几个方面得到发展,其中描述正确的是( )。
A 学习常见的化学物质。初步认识物质的微观结构,知道化学反应的一般原理,了解它们在生产、生活和化学科学研究中的应用 B 学习必要的化学实验技能,体验和了解化学科学研究的一般过程和方法,认识实验在化学学习和研究中的重要作用 C 正确认识科学、技术与社会的相互关系,能运用所学知识解释生产、生活中的化学现象,解决与化学有关的一些实际问题.初步树立社会可持续发展的思想 D 以上三项均正确
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能说明苯分子苯环的平面正六边形结构中,碳碳键不是单双键交替排布的事实是( )。
A 苯的一元取代物无同分异构体 B 苯的间位二元取代物只有一种 C 苯的邻位二元取代物只有一种 D 苯的对位二元取代物只有一种
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下列关于探究学习与教学的认识正确的是( )。
A 探究学习重过程.轻结果 B 探究学习中仍需要教师的指导 C 所有的教学内容都要使用探究教学 D 只有实验教学才是探究教学
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在学习硝酸的内容时,为了让学生更好地掌握硝酸的生产.组织学生去化工厂参观,这种教学方法称为( )。
A 观察一演示法 B 启发法 C 参观一调查法 D 探究法
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下面关于《高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程模块选择建议的描述错误的是( )。
A 学生在高中阶段修满6学分.可达到高中化学课程学习的毕业要求 B 普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求,其中报考理工类专业的学生.最多不超过4个模块 C 化学1、化学2课程模块的内容是高校招生化学考试内容的基本组成部分 D 普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求,其中报考化学及其相关专业的学生.最多不超过8个模块
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以实际训练为主的教学方法主要包括实验法和( )。
A 演示法 B 练习法 C 启发法 D 讲授法
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下列试剂不会因为空气中的氧气而变质的是( )。
A 过氧化钠 B 氢硫酸 C 硫酸亚铁 D 苯酚
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