初中教师资格《数学学科知识与教育能力》预测考试4

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初中教师资格《数学学科知识与教育能力》预测考试4

问答题已知直线／：ax+y=1在矩阵对应的变换作用下变为直线Z：x+by=l (1)求实数a，b的值； (2)若点P(x。，yo)在直线Z求点P的坐标。

问答题设函数f(x)在定义域，上的导数大于零，若对任意的处的切线与直线x≈x0及戈轴所围成区域的面积恒为4，且f(0)=2，求f(x)的表达式。

问答题如何在发展的过程中贯彻巩固性原则

问答题椭圆的焦点分别是F1和F2，已知椭圆的离心率．过中心O 作直线与椭圆交于A，B两点，O为原点，若△ABF2的面积是20。 (1)求m的值； (2)直线

问答题目前我们的新课程改革已基本进行了一轮，从你的教学实践过程中，你觉得义务教育的数学课程标准中有哪些理念和内容，或者在我们具体执行课程标准的教学过程中有哪些

问答题初中“变量与函数”设定的教学目标如下： ①运用丰富的实例，使学生在具体情境中领悟函数概念的意义，了解常量与变量的含义．能分清实例中的常量与变量，了解自

案例题案例：阅读下列教学片段。呈现问题情境：某股民在上星期五以每股27元的价格买进某股票1000股。该股票的涨跌情况如下表(单位：元)。师：星期四收盘时，

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