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社会工作者
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(初级)社会综合能力
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初级社会工作者《社会综合能力》模拟2
单选
在小组准备阶段,社会工作者要考虑本小组的规模和时间。小组的规模指的是小组的大小,影响小组大小的因素不包括( )。
A 小组目标 B 小组组员的经验 C 探讨问题的性质 D 有无协同领导者
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单选
《老年人权益保障法》第四章"社会服务"规定,地方各级人民政府和有关部门应当采取措施,发展城乡社区养老服务,鼓励、扶持专业服务机构及其他组织和个人,为居家的老年人
A 精神慰藉 B 医疗护理 C 文化教育 D 生活照料
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单选
孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于( )。
A 民主型 B 支配型 C 冲突型 D 专制型
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单选
张女士离婚后独自带着女儿小美生活。最近,张女士认识了一位先生,双方感觉不错,有意结合,可是却遭到了女儿的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意。社会工作者的
A 深入了解事情的情况,鼓励张女士做出决定 B 为了孩子的利益,反对张女士再婚 C 让张女士先去散散心,把事情放一段时间再说 D 为了张女士的幸福,支持张女士再婚
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单选
()的焦点在于个人的成长和正向改变。
A 成长小组 B 治疗小组 C 教育小组 D 支持小组
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单选
社会工作者小梅的服务对象李娟夫妇向她反映了自己儿子的近况,希望得到帮助。情况是这样的:他们的儿子涛涛今年12岁,于一年前跟随他们从长沙来到北京,由于平时夫妻俩工
A 同辈群体 B 社区文化 C 家庭环境 D 大众传媒
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单选
为了自己获利而进行的捐款属于企业捐款动机中的( )。
A 公共关系 B 自我利益 C 市场营销 D 外界影响
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单选
在地区发展模式中,过程目标和任务目标的关系是( )。
A 相辅相成 B 由高至低 C 各自独立 D 由主至次
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单选
小宇是初三学生,从去年父母因车祸去世后,便与年迈的奶奶相依为命,靠低保生活。他告诉学校社会工作者小张,自己初中毕业以后想直接上职业技术学校,掌握一技之长,好早点
A 联络某高中,协商给小宇减免学费 B 与小宇奶奶沟通,请她协助劝说小宇 C 与小宇一起,分析不同选择可能的利弊 D 找小宇同学商量,加强同辈支持
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单选
为社会上有需要的人群提供照顾和支援,协助他们在社区中过正常生活是社区工作社区照顾模式的( )。
A 过程目标 B 发展目标 C 任务目标 D 社会目标
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