一、儿歌导入
1.教师朗读儿歌《小老鼠》,激发幼儿兴趣。
2.教师提问:小朋友儿歌里面出现了谁呀?你见过老鼠吗?老鼠见到你又会怎么样呢?
二、基本部分
1.教师朗读故事,幼儿初步感知
(1)教师提问:胆小先生家里闯进了谁,他们都在干什么呢?你认为胆小先生会答应他们的要求,换房子吗?
(2)教师提问:小老鼠们在胆小先生的房子里做了哪些事情?如果是小老鼠们在你的房间里做这些事情,你会怎么做呢?
(3)教师提问:小老鼠们最后离开了胆小先生的家吗?为什么会离开呢?
2,教师播放视频,引导幼儿讨论故事中的胆小先生,邀请幼儿表达自己的看法
3.幼儿分组创编故事
如果胆小先生最后没有勇敢,故事会怎样发展呢。
三、活动结束
教师小结,做勇敢的小宝宝。
四、活动延伸
幼儿回家后搜集关于今天学的故事。