多选

下列属于老年小组工作特点的是( )。

A 老年人有各种身体上的不便和知觉方面的限制,在开办小组的时候要有相应的调整。例如,在空间安排和使用辅助器具上要做特别的考虑
B 在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、社会方面的功能状况
C 在老年人小组中,带领者可能自始至终都要扮演一个比较积极的角色
D 老年人可能需要社会工作者持续鼓励才能参加最初的小组聚会和以后的小组活动
E 老年人可能在小组中表现得比较被动,头脑中满是个人问题,这使得老年人小组工作的节奏比年轻人小组慢许多

正确答案
ACDE
查看解析

相关试题

单选
彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学,进入新的环境后,彬彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流,成绩也有所下降。他的父母察觉到他与同龄孩子不同,对如何帮助他感到很迷
A 现有服务对象 B 潜在服务对象 C 自愿型服务对象 D 非自愿型服务对象
查看
单选
社会工作者李磊在为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象的有关资料。李磊采取的收集资料
A 咨询 B 询问 C 问卷调查 D 利用已有资料
查看
单选
周老师从学校退休没多长时间,就前来社工站求助,她觉得自己的心理出现了大问题,已经无法好好生活了。如果社区工作者决定接案,那接案的重心应该是:
A 评估周老师的心理健康水平 B 给周老师制定详细的服务计划 C 识别周老师问题的客观因素 D 了解周老师来求助的真正目的
查看
单选
通过面对面的会谈去收集资料,可以为决定介入与干预的方法提供依据的方法是( )。
A 询问 B 咨询 C 问卷 D 观察
查看
单选
下列关于服务计划的目的的表述,错误的是( )。
A 目的是指服务总体上要达到的结果 B 目的通常是可以测量的 C 目的是工作的大方向 D 目的是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标
查看
单选
为了帮助小曹,社会工作者了解了他不幸的身世,他们温暖的关心感动了小曹,最后与小曹达成协议:尽量少上网,不抽烟,不睡懒觉。社会工作者还帮助小曹解决了最急迫的就业问
A 直接介入 B 间接介入 C 整体介入 D 综合介入
查看
单选
那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。我们称这类为( )。
A 自愿型服务对象 B 非自愿型服务对象 C 外展型服务对象 D 咨询型服务对象
查看
单选
小刘夫妻俩对是否买第二套房发生争执,甚至动手打了起来。沟通中,社会工作者小陈问“根据你们的描述,你们觉得问题出在哪儿?”小陈是为了( )
A 了解需求 B 了解问题 C 界定需求 D 界定问题
查看
单选
小芳曾经吸毒,戒毒后又复吸,小芳与社会工作者小林在一次会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒品,以作掩护。针对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应( )。
A 申请剥夺小芳对儿子的监护权 B 提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家 C 评估小芳行为对儿子潜在的风险,尽量避免母子分离 D 关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害自己的孩子
查看
单选
在青少年社会工作服务过程中,青少年的成长性需求包括生理、心理、认知、行为、交往、社会适应等各个层面。社会工作方法的运用具有( )特征。
A 个性化 B 整合性 C 互动性 D 服务性
查看
刷题小程序
(初级)社会工作实务题库小程序