分析

材料分析题 我们开始写作时,有时也许为出名;有时也许为想博稿费;有时则受编辑先生的逼迫,情不可却,我们动机可说并不纯粹。不过写到后来,我们把这些都忘记了,我们的精神飞腾到忘我忘人的境界,我们的思想白热化到要把整个的自己融化,我们只是写、写、写,忘记疲劳、忘记饥渴、忘记疾病,要把自己最后一滴精力都绞沥出来,来完成一件自己认为满意的艺术品。
司马相如写《子虚赋》,焕然如醒,昏然如睡者百日;杨雄作某文,构思极苦,梦见己身五脏流出满地;但丁完成《神曲》最后部分,自觉精力枯涸,不能再振,不久病死。他们以宝贵生命去兑换艺术的完美,除了为创作而创作之外,还有别的企图吗?作家必如此,才算艺术忠臣,文艺必在这种情况下写出,才有永久的生命。
不过我说这话也许有人要提出反驳,他们说倘使文艺创作果然是受神秘的内在力量之压迫,是作家于不自觉之中为人类文化的进步而努力,则作家的作品应该篇篇纯正才对。为什么世间偏有许多诲淫诲盗的小说,浪漫颓废,堕人志气的诗歌,及各种方式的不道德的文艺呢?作家撰写这类作品,说图名,则此类作品每采匿名方式,说图利,则那时代人的写作十之八九没有稿费版税可收,可见他们的动机也甚纯洁,但作品的结果则与文化进步背道而驰,可见你的话是没有根据的了。这种事实,我也承认,不过原因也很复杂,有教育环境的关系,有个性兴趣的关系,致作家走错方向,故文学之需要纯正的批评亦犹做人之需要生活规律的约束。
(选自苏雪林《谈文学创作的动机》)
问题:
(1)文中画线句子“不过我说这话也许有人要提出反驳”应怎样理解?请结合文本,简要分析。
(2)文章认为作家怎样才能创作出纯正的艺术作品?请结合文本,概括说明。

正确答案
(1)反驳作家因为纯粹的创作动机而产生出完美的艺术的观点,承上启下,引出作家的作品并非篇篇纯正的事实与对文学创作的复杂性的相关论述。
(2)作家要把“出名”、“稿费”、“人情”等名利追求抛之脑后,拥有纯粹的写作动机;作家要精神飞腾到忘我忘人的境界,思想白热化到要把整个的自己融化,忘记疲劳、忘记饥渴、忘记疾病,要把自己最后一滴精力都绞沥出来,来完成一件自己认为满意的艺术品,有忘我的艺术追求,为了创作而创作;作家需要纯正的批评对文学进行约束。
查看解析

相关试题

单选
某班上几个同学的学习成绩在班级里一直倒数。班主任怕他们拖班级的后腿,利用体育课和音乐课时间让他们在教室里补语文、数学、英语落下的知识。该老师的做法( )。
A 合理,班主任是为了提高他们的学习成绩 B 不合理,素质教育应该要面向全体学生 C 合理,班主任只是重新分配了学习时间 D 不合理,不利于体育和音乐任课教师组织教学
查看
单选
一个学生写了一首诗,被教师说成是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。一个成绩较差的学生某次考试得了97分,却被教师说成是“瞎猫碰到了死耗子”。老师的做法忽视了( )。
A 学生是完整的人 B 学生是处于发展过程中的人 C 每个学生都有自身的独特性 D 学生是独立于教师头脑之外的人
查看
单选
六年级二班班主任张老师总是教育学生说:“作为学生我们不能只做书呆子死啃书本,我们还要积极参加学校的各项课内课外活动,使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说
A 敢于创新的思想 B 素质教育的理念 C 应试教育的理念 D 公平教育的理念
查看
单选
华云是班级里的“刺儿头”,学习基础比较差,但却是田径场上的风云人物,总能为班级夺得各种奖项。班主任鼓励他成为一名优秀的运动员,这说明班主任做到了( )。
A 注重学生的全面性 B 善于因材施教 C 善于教学 D 注重学生发展
查看
单选
( )的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。
A 以人为本 B 终身教育 C 人的全面发展 D 素质教育
查看
单选
我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的( )
A 权利平等 B 义务平等 C 知识平等 D 人格平等
查看
单选
下列哪一项不属于现代学生观的范畴( )
A 教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展 B 教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用 C 教师要尊重学生,师生之间要平等相处 D 视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
查看
单选
( )是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。
A 改革高考制度 B 改革对教师的评价体系 C 更新教育观念,转变教育思想 D 提高教师的社会地位
查看
单选
让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的试金石。
A 育人为本 B 以德兴教 C 面向全体 D 精英教育
查看
单选
在新课程改革中,教师的教学行为发生变化,下列选项中正确的是( )。
A 在对待自我上,新课程强调反思 B 在对待师生关系上,新课程强调权威、批评 C 在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑 D 在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神
查看
刷题小程序
小学综合素质题库小程序