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结构化问题
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案例题 外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？
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案例题 班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为哪一种类型教师更有利于学生教育？
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案例题 对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师应如何处理？
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案例题 你最赞赏的教学方法是什么？
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案例题 在校运动会的比赛中，同学们因为没有取得好的成绩，都非常沮丧且无心学习，作为一名班主任你该怎么办？
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案例题 你和小王同年进校，你当上了教务主任，在某件事情的处理上，两个人意见不一，关系破裂，你准备怎么办？
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案例题 有人说老师是保姆，有人说老师是警察，请问你怎么看？
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案例题 你们班新转来一名学生，班里同学排斥他，作为班主任，对于这件事你怎么做？
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第一章 综合分析类 第二章 应急应变类 第三章 教育教学类 第四章 计划组织类 第五章 人际关系类 第六章 职业认知类 结构化面试汇总