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针对小王一家的情况,小林联系了小王的父亲及其他亲戚,与他们共同讨论了老人和孩子的照顾问题,并形成相关的服务计划。这体现了( )的工作方法。
A 以社区为中心 B 以家庭为中心 C 以个人为中心 D 以群体为中心
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某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲暇娱乐等服务,上述服务可实现的目标是( )。
A 改善劳动关系 B 平衡职工的生活与工作 C 保障职工安全 D 帮助职工困难群体
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初二学生小强经常与同学吵架,老师为此批评过他很多次,小强说自己知道不应该这样做,但就是管不住自己。为了帮助小强,社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面
A 降低情绪失控的频次 B 记录与同学争吵的次数 C 减少与同学争吵的次数 D 增加与同学心平气和沟通的次数
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培养儿童的基本生活技能,使儿童掌握吃饭、穿衣、保持个人清洁卫生、语言表达等人类发展的最初行为方式。属于儿童的( )。
A 社会化需要 B 受保护需要 C 发展的需要 D 生存的需要
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养老机构的类型通常按照老年人( )的程度来区分,从不需要任何协助的老年人的养老服务设施,直到需要24小时监护的老年人的入住设施。
A 生活能力 B 生活需要协助 C 自理能力 D 经济承受
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社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内有些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了他们的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述
A 移情 B 缺少工作方法 C 工作倦怠 D 丧失价值信念
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小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息孩子,于是他觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天,小李的这种情况可以采用( )来解释。
A 行为主义理论 B 标签理论 C 认知理论 D 社会学习理论
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社区照顾正在由( )转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。
A 服务导向型向管理导向型 B 需求导向型向服务导向型 C 活动导向型向服务导向型 D 服务导向型向需求导向型
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矫正社会工作,对于社会环境的功能与作用之一是促进刑罚制度朝人性化、( )方向发展。
A 制度化 B 多元化 C 科学化 D 人文化
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社会工作服务机构和人员在这方面的服务包括对刑释人员进行工作技能培训、帮助联系介绍职业、帮助联系就学学校等,同时还要通过辅导帮助其养成工作和学习的意识和习惯。属于
A 提供住宿场所 B 提供就业、就学辅导 C 提供生活辅导和医疗保健转介服务 D 提供物质援助
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