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2024年教师资格证《历史学科知识与教学能力》(初级中学)模拟卷3
单选
1937年2月，中共中央发出致国民党五届三中全会电，提出停止内战、实行民主自由、召开国民大会、迅速准备抗日、改善人民生活五项要求，同时做出停止武力推翻国民党政权
A 党内的右倾投降主义路线暂时占据领导地位 B 为建立抗日统一战线愿意放弃军队和根据地 C 为实现全民族抗战策略性地做出了某些调整 D 为实现全民族抗战暂时放弃民主革命的目标
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单选
1696年．英国成立贸易局，专门负责制订对北美殖民地的限制措施。此后，英国相继推出《羊毛条例》《制帽条例》《制铁条例》等专门针对北美殖民地相关行业的条例。英国这
A 增加政府税收 B 促进殖民地经济发展 C 保护本国经济利益 D 限制行业问的竞争
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单选
《兴盛与危机——论中国封建社会的超稳定结构》在“历史的奇观：超稳定系统”一章中认为中国史从秦汉开始到晚清政权覆亡．王朝更迭不已。然而其轨迹几乎始终摆脱不了一个简
A 专制体制和封建割据 B 农经济和皇权专制 C 儒家传统和科举制度 D 大河流域和封闭环境
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单选
1874年，李鸿章提议修筑铁路，因顽固派反对而作罢。l880年，刘铭传再次向清廷建议广修铁路，特别强调铁路对于调动兵力的重要性，而顽固派指责修筑铁路的主张违背“
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
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单选
全面抗战初期，面对“速胜论” “亡国论”等言论甚嚣尘上的情况，毛泽东发表《论持久战》。《论持久战》对抗战的意义在于()。
A 成为国共两党合作的理论基础 B 指出取得抗战胜利必须采取人民战争的形式 C 标志毛泽东思想的成熟 D 团结广大爱国民主人士
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分析
问答题 简述历史资料的具体内容。
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分析
问答题 简述在历史教学中，教师如何选取符合教学要求的史料。
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分析
问答题 简述中国共产党十一届三中全会的主要内容。
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分析
案例题 材料： 大化二年(646年)春正月甲予朔，贺正礼毕，即宣革新之诏日：其一日，罢昔在天皇等所立子代之民，处处屯仓，及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民
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分析
案例题 材料： 王老师在讲授“秦王扫六合”这一课之前，做了一张调查量表，对学生掌握有关秦始皇的情况进行了课前调查： ①对于秦始皇，你知道什么 ②关于秦始皇，你是
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