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[初中] 2024年教师资格证生物学科知识与教学能力预测卷4
单选
奶酪是由牛乳腺上皮细胞分泌的乳汁浓缩制成的营养品。检测得知，牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗体等成分。下列叙述正确的是（ ）。
A A．利用双缩脲试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体 B B．乳糖可直接被细胞吸收参与能量代谢 C C．乳脂的合成、抗体的加工均需内质网参与 D D．酪蛋白可被小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收
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单选
图3是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是（ ）。
A A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D D．甲发生一次偏转，乙不偏转
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单选
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图正确的是（ ）。
A A．外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B B．尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外 C C．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 D D．果实和种子的形成：种子萌发→植株生长→开花→受精→传粉→结果
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单选
旅客闭眼坐车时，也能准确辨析汽车行驶速度的变化，以及是否在上下坡行驶，接受这种刺激的感受器位于（ ）。
A A．鼓室和半规管 B B．前庭和半规管 C C．前庭和耳蜗 D D．鼓室和耳蜗
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单选
“探究影响鼠妇分布的环境因素的实验”体现了生物新课程标准的（ ）理念。
A A．提高生物科学素养 B B．面向全体学生 C C．倡导探究性学习 D D．注重与现实生活相联系
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分析
问答题 如图是某生态系统中食物网简图，图中甲。庚分别代表不同的生物。请据图分析回答： (1)此生态系统中作为生产者的是__________，图中其余的生物是该生
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分析
问答题 图5为反射弧，图6为图5中D结构的放大示意图(D结构与C相似)。 请根据图分析。回答下列问题： (1)图5中的C结构名称是__________。(2分)
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分析
问答题 材料： 某校教师进行“环境污染对生物的影响”课题研究。需要学生根据经验、观察、调查或资料收集来寻找子课题。 课题名称：环境污染对生物的影响 活动目标：在
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分析
问答题 材料： 教师在“绿叶在光下制造有机物”一节内容教学时，由于学生在前面已经学习了淀粉遇到碘液会变成蓝色，所以学生能很容易的根据叶片颜色的变化而得出结论。在
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分析
问答题 设计一张教学挂图，展示菜豆种子的结构。 (1)用示意图的形式展示你设计的挂图，并标出各结构的名称。(10分) (2)利用所设计的挂图设计一个教学活动。(
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