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第二章 健康风险评估和分析
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对于健康风险评估工具的认识错误的是（ ）
A 评估的原理是基于流行病学和统计学原理 B 目前采用计算机软件或互联网平台的形式 C 是一种诊断工具 D 在上级健康管理师或医师的指导下进行评估
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风险管理的步骤不包括（ ）
A 识别风险 B 评估风险 C 选择风险管理方法 D 评估风险管理的效果
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健康生活方式评估报告中，得分在（ ）可认为拥有良好的生活习惯
A 60分以上 B 70分以上 C 80分以上 D 90分以上
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（ ）也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为规划卫生教育课程或是订立健康促进计划目标的基础。
A 健康风险评估 B 健康指数评估 C 健康系数评估 D 健康标准评估
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（ ）是一种以大量基础的流行病学数据与个人数据比较以推估个人患病或死亡风险的运算过程。
A 健康标准评估 B 健康意识评估 C 健康系数评估 D 健康风险评估
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健康风险评估也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进（ ）及促进（ ）的工具，常作为规划卫生教育课程或是订立健康促进计划目标的基础。
A 健康意识、健康行为 B 健康指数、健康改变 C 健康行为、行为改变 D 健康意识、行为改变
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健康风险评估是一种以大量基础的流行病学数据与个人数据比较以推估个人患病或死亡风险的（ ）过程。
A 分析 B 计算 C 运算 D 运作
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预防慢性病的最好方法是（ ），减少导致这些慢性病的危险因素。
A 吸烟 B 缺乏体力活动 C 改善生活方式 D 喝酒
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健康风险评估报告风险评估结果，以（ ）和（ ）两种方式来表达个人在未来发生某种疾病的风险大小。
A 风险等级(相似危险性)和发病率(绝对危险性) B 风险等级(绝对危险性)和发病率(相对危险性) C 风险等级(相对危险性)和发病率(相似危险性) D 风险等级(相对危险性)和发病率(绝对危险性)
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下面对于健康风险评估报告的认识错误的是（ ）
A 较好的情况是包括一份给受评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者情况的人群报告 B 个人报告一般包括健康风险评估的结果和健康教育信息 C 评估结果是健康风险评估报告的主要内容，它的表达方式是固定不变的 D 网络发布健康教育信息是一种重要的教育形式
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第一章 健康监测 第三章 健康指导 第四章 健康危险因素干预 实习 健康管理案例 高血压健康管理 高频考点【大数据】 2022年三级健康管理师《专业技能》高频考点1 三级健康管理师《专业技能》高频考点2 综合练习 新冠病毒习题 专业技能2 2024章节练习【冲刺】 三级专业技能 专业技能3 押题密卷 2022年三级健康管理师《专业技能》押题1