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2019年下半年初中教师资格《音乐学科知识与教学能力》真题
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音乐编创题 编创器乐合奏曲。 要求: （1）自选打击乐器，为谱例《草原牧歌》编配第Ⅲ声部件奏: （3分） （2）所编配的伴奏以须也是固定音型，但不能与第Ⅱ声部节
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分析
音乐作品分析题 分析下面的谱例。 要求: （1）划分乐曲的段落和乐句，并画出结构图示。（6分） （2）写出乐曲的曲式结构名称。 （ 6分） （3）说明此乐曲的再
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教学设计题 依据“义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，按照下列要求进行教学设计 教学对象:九年级学生 教学内容:演唱《让世界充满爱》 要求: （1）
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分析
案例分析题 李老师是重庆人，大学毕业后应聘到广州某中学做音乐老师，在音乐课介绍岭南民歌教学时，需要用粤语来完成岭南歌曲的学唱。课前李老师尽管学了又学，但范唱时不
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课例点评题 依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》基本理念，对教学设计中的展开阶段进行评析（7分），并说明理由。（8分） [课题名称]《新疆之春》 [教学
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