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2018下半年教师资格《中学教育知识与能力》真题
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学校德育可以通过多种途径实施,但其中最基本的途径是()
A 思想政治和其它学科教学 B 课外和校外活动 C 班主任工作 D 共青团少先队活动
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陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后，也开始加倍努力学习力争取得优异成绩。这种强化属于()
A 直接强化 B 替代强化 C 自我强化 D 内部强化
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李哲爰好广泛,恰逢本周六晚上既有足球赛,又有演唱会,他都想去看。由于二者时间冲突,他很矛盾。他面临的冲奕是()
A 双趋式冲突 B 双避式冲突 C 趋避式冲突 D 多重趋避式冲突
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杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?()
A 动作思维 B 直觉思维 C 辐合思维 D 发散思维
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韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()
A 主动对内疚阶段 B 同一性对角色混乱阶段 C 自我整合阶段 D 自主对羞耻和疑虑阶段
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中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()
A 两极性 B 适应性 C 复合性 D 社会性
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张博近期经常失眠,食欲不振;不愿与同学和老师交往,对什么事情都不感兴趣,消极悲观;认为自己一无是处,未来没有希望。他存在的心理问题是()
A 强迫症 B 焦虑症 C 抑郁症 D 恐怖症
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高中生曲乌喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉快。曲乌表现出的情绪状态属于()
A 心境 B 激情 C 应激 D 热情
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上学路上,徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜坡路,她非常激动这种道德情感属于()
A 动作性道德情感体验 B 形象性道德情感体验 C 想象性道徳情感体验 D 伦理性道德情感体验
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刘老师在教学过程中善于引导学生掌握知识,积极思考,运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出?()
A 教学知识能力 B 教学反思能力 C 教学监控能力 D 教学操作能力
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