学前教育机构精神环境的创设从以下关系来分析入手， 不包括（）。

A 教师和保育员等成人之间的关系

B 教育者与婴幼儿之间的关系

C 婴幼儿与婴幼儿之间的关系

D 教育者与家长之间的关系