幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、（ ）等几个阶段。

A 抽象逻辑思维

B 眼的思维

C 手的思维

D 感性思维