“午餐报告”是深受孩子们喜欢的一种活动形式，它的教育意义在于（）。

A 能够引起婴幼儿进餐的兴趣

B 让婴幼儿了解更多营养学知识

C 锻炼婴幼儿的交往能力

D 锻炼婴幼儿的口语表达能力