案例题 两个学生在课堂上争论问题起了争执,作为老师你怎么做?

第一,应该建议停止争执;
第二,表扬两位学生勇于探究问题的精神,用委婉的方式说:“如果方式温和一些就更好了”
第三,就该问题在班上做讨论,最终定答案。总之,在处理问题时,既要有利于问题的解决,又要保护学生的自尊心。