案例题 说说幼儿教学的特殊性。

幼儿教学的特殊性主要表现在:首先,教学的非正规性。幼儿教育的对象是六七岁以下的年幼儿童,所以对教学本身的要求比较宽松,教学时间、课程、教材等都没有严格的规定和要求。其次,教学目标注重幼儿的发展。幼儿的行为发展不够成熟,思维处于较低水平,需要成人的指导,因此幼儿的教学目标更加注重幼儿的发展。最后,幼儿教学的特殊性还表现在幼儿的教材范围很广,教学活动以游戏为主等方面。