(1)我更赞同第二个设问方案。 (2)理由：
①教学评价是根据思想政治课程标准和教学目标，在利用各种方法搜集资料信息的基础上，对课堂教学实施过程中出现的客体对象进行价值分析和判断的过程。
②新课程的评价理念强调要把对学生思想政治素质的评价放在首位。第一个设问方案只注重学生对于文化生活部分的知识掌握情况，而第二个设问方案要求结合学生的自身图书漂流经历谈意义，这就突出了对学生
思想政治素质方面的评价。
③要突出开放性和多样化的评价方式。第一个设问更侧重于传统的考试评价方式，而第二个设问突出了学生的参与及发展过程，体现了评价的开放性。
