刻板行为的体现有很多种，如果给其下一个定义的话，我们可以说：刻板行为，是一种重复的、固定的、无明确意义的某种行为。一般情况下这种行为被打断时，会引发强烈的情感冲突。
根据上述定义，以下不属于刻板行为的是：
A 刚会说话的宝宝，妈妈教说话，演示瓶盖打不开，宝宝看见其他的东西，什么都是打不开，拿起苹果也叫打不开，画画也叫打不开，妈妈纠正，宝宝大声哭泣
B
幼儿园的小朋友搭积木必须搭成一条线，数数必须从1到10不能从中打断，听故事只讲同一个，老师换个故事讲，小朋友立刻表现出厌烦的情绪
C
两知名大学间进行篮球比赛，教练要求同学们比赛尽心尽力就好，提倡“友谊第一，比赛第二”，输赢无所谓，重在参与
D
小明一家出去玩，去饭店只吃一家连锁餐厅的同一种菜，老板推荐新款菜式，引起了小明一家强烈的不满并夺门而出
