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为增进身心健康， 促进运动技术水平提高而采用的活动内容、 形式和方法， 称为（ ）。
单选

为增进身心健康， 促进运动技术水平提高而采用的活动内容、 形式和方法， 称为（ ）。

A A． 体育手段
B B． 体育意识
C C． 体育兴趣
D D． 体育锻炼

正确答案
A
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单选
仰卧起坐练习发展的肌群是（ ）。
A A． 屈脊柱肌群 B B． 侧屈脊柱肌群 C C． 伸脊柱肌群 D D． 回旋脊柱肌群
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围绕关节额状轴运动时， 其运动形式是（ ）。
A A． 屈伸运动 B B． 收展运动 C C． 回旋运动 D D． 环绕运动
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推铅球出手动作， 肽三头肌的运动形式是（ ）。
A A． 远固定向心工作 B B． 远固定离心工作 C C． 近固定向心工作 D D． 近固定离心工作
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下列腺体中， 不属于内分泌腺的是（ ）。
A A． 甲状腺 B B． 肾上腺 C C． 唾液腺 D D． 垂体
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正常人体心脏节律性收缩的起搏点位于（ ）。
A A． 窦房结 B B． 结间束 C C． 房室结 D D． 房室束
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长跑运动引起体内血液黏滞性增大的主要原因是（ ）。
A A． 血细胞增加 B B． 水分丢失导致血液浓缩 C C． 血浆蛋白增加 D D． 进入血液的代谢物减少
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单选
与快肌纤维相比， 下面哪一选项属于慢肌纤维的形态特征？ （ ）
A A． 肌纤维直径大， 毛细血管丰富 B B． 肌纤维直径小， 线粒体数量多 C C． 肌纤维直径大， 线粒体数量多 D D． 肌纤维直径小， 肌浆网发达
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对糖酵解系统供能能力有较高要求的项目是（ ）。
A A． 100 米跑 B B． 200 米跑 C C． 800 米跑 D D． 10000 米跑
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短跑教学比赛时， 学生从听到发令到起动的时间长短属于（ ）。
A A． 动作速度 B B． 反应速度 C C． 位移速度 D D． 力量速度
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运动技能形成的自动化阶段， 教师在教学过程中还应（ ）。
A A． 做好示范动作 B B． 让学生多做模拟练习 C C． 纠正错误动作 D D． 不断检查动作质量
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