分析

简答题:

余弦定理
我们知道,**和它们的**分别相等的两个***全等,这说明,给定两边及其**的三角形是****的.也就是说,***的其他边、角都可以用这两边及***
来表示.那么、表示的**是什么?
探究
在三角形ABC中,三个角A,B,C所对的边分别是a,b,c,怎样用a,b和c表示c?
完成下列任务:
(1) 根据上述材料,写出用向量方法证明余弦定理的过程;
(2)设计"余弦定理”这节课的教学目标,并确定教学重点;
(3)针对上述材料中"探究”的问题,设计3个课堂提问,引导学生从三角形的边角关系入手,逐步探索用向量方法证明余弦定理,并说明设计意图。

正确答案
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