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美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了。我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明学前教育观念需要教师在教育过程中要()。
A 尊重儿童 B 重视儿童积极情感体现 C 重视儿童学习的自律性 D 重视儿童的主动操作
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世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人。所以，教师在教学的过程中应该()。
A 因材施教 B 循序渐进 C 量力而行 D 抓住关键期
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幼儿园学生小良属于问题儿童.上课时总是心不在焉，不配合老师的教学。其班主任王老师针对此情况.在幼儿园放学时。当着好多幼儿和家长的面不停地向小良的妈妈抱怨并加以批
A 可以当着其他幼儿和家长的面说.但是态度要温和 B 单独交流，避免伤害家长的感情，双方可就小良的问题商定家园管教的对策 C 不与家长沟通.直接教育幼儿即可 D 建议家长严格管教孩子.必要时可通过打骂纠正
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上幼儿园中班的小宇.上课期间尿了裤子，刘老师发现后，对正在嘲笑小宇的其他幼儿说：“小宇可能是上课听得太认真了，忘记了告诉老师要上厕所，我们以后可以向小宇学习他认
A 以人为本 B 全面发展 C 教育公正 D 维护权益
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教育家霍懋征曾经说过：“教育是农业，不是工业，没有确定的标准;教育是艺术，不是技术，没有明确的规范……因此，不能用一把尺子衡量所有孩子。”这句话体现了()。
A 对幼儿的评价要多元化 B 教师要具有人文关怀 C 教师应该做农民.做艺术家 D 教师要有独立自主的意识
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某幼儿园为了提高幼儿的身体健康.科学化安排幼儿活动和锻炼时间。28名幼儿家长为了让孩子每天“多休息半小时”——实则是为了自己能多休息半个小时.拒绝将孩子在早上8
A 维护了幼儿教师的专业地位 B 教师的积极参与为幼儿和家长树立了好榜样 C 忽视了幼儿和家长的实际情况.没有尊重家长 D 遵循了幼儿生理发展规律
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作为教师，对待下图的情况，我们应该()。
A 廉洁从教，拒绝一切礼物 B 来者不拒，“拿人钱财，替人消灾” C 恰当接受学生自制的小礼物 D 公平公正.收礼后也要公正地对待每一位学生
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班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后.当即将手机没收，并放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了()。
A 爱岗敬业 B 爱国守法 C 关爱学生 D 终身学习
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只有小王陪伴，小黄才到公园散步。如果小王不去图书馆，那么小李也不去图书馆。由此可以推出以下哪项结论（ ）
A 小李在图书馆内。则小黄没有去公园散步 B 小王在图书馆内．则小李也在图书馆内 C 小李不在图书馆内。则小黄在公园里散步 D 小王在公园内散步，则小黄也在公园内散步
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下列关于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件.表述不正确的是()。
A 有组织机构和章程 B 有优秀的教师 C 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D 有必备的办学资金和稳定的经费来源
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