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婴幼儿进食坐姿，以（）离桌约一拳为主。

A 胸口 B 肩膀 C 腹部 D 膝盖

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以下做法预防婴幼儿发生溺水危险的是（）。

A 不带幼儿到池塘边玩耍 B 不让婴幼儿单独游玩 C 家里的水池要加盖 D 以上都是

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（ ）是学前儿童学习的主要方式之一。

A 模仿 B 上课 C 参加培训班 D 读书

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婴幼儿进餐礼仪，做法正确的是（）。

A 一手扶碗，一手拿勺或筷子将食物送入口中 B 喜欢的饭菜多吃，不喜欢的饭菜少吃 C 进餐时可窃窃私语 D 咳嗽用手遮口鼻后可继续吃饭

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以下（）是小班婴幼儿平衡能力的评价标准。

A 能双脚灵活地上下楼梯 B 能熟练地连续跳绳和拍球 C 能在不平衡的路况上较平衡地行走 D 能轻松灵活地躲避他人扔过来的沙包

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准备饮用水应注意（ ）不进班。

A 冰水 B 凉水 C 温水 D 开水

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不属于指导幼儿独立自主进餐的程序（）。

A 培养幼儿进餐独立性 B 陪伴指导幼儿进餐 C 提醒幼儿注意进餐卫生 D 组织幼儿餐前洗手

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小班的婴幼儿快速跑的距离约（）左右。

A 5米 B 10米 C 15米 D 20米

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直觉行动思维又叫作手和（）。

A 行动思维 B 眼的思维 C 动作思维 D 直接思维

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（）婴幼儿开始培养幼儿进餐独立性。

A 1-3岁 B 1-2岁 C 2-4岁 D 3-6岁

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