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与家长约谈中的沟通方法错误的是（）。

A 以平等的身份 B 先指出孩子的问题 C 学会倾听 D 耐心解释

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保育员要及时把幼儿在活动中的作品及（ ）进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。

A 使用的工具 B 其他有保留价值的物品 C 有保育价值的材料 D 物品

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个别保育师（）的原因，感觉以前这样做没有发生过的事故，现在也不会这么巧就会发生事故，于是漫不经 心，求方便、多应付，久而久之必然造成事故的发生。

A 职业道德缺失 B 责任心不强 C 安全教育不到位 D 角色定位不准确

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猩红热描述错误的是（）。

A 皮肤出疹后会出现脱皮情况 B 舌头为“草莓舌” C 皮疹退后容易出现色素沉着 D 起病急

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与家长约谈中如遇到难以与家长达成共识的局面，保育员错误的做法是（）。

A 随机应变 B 坚持已见 C 暂时缓和气氛 D 沟通更好的解决方式

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保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目的协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱

A 做好物质准备 B 与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 C 准备好材料 D 准备好设备、物品和材料

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皮肤无伤口，但伤处红肿， 剧烈疼痛，这是婴幼儿（） 的意外伤害。

A 挫伤 B 扭伤 C 烫伤 D 局部冻伤

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关于猩红热描述正确的是（）。

A 密接易感儿童隔离3-7天 B 解除隔离其中一个标准为咽拭子阴性 C 发病比较缓慢,潜伏期长 D 夏季为高发季节

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与家长约谈中如遇到家长误解时，保育员错误的做法是（）。

A 保持冷静 B 控制情况 C 主动反思 D 据理力争

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婴幼儿洗手时，手臂应（）。

A 向上举 B 平举 C 略向下举 D 下垂

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