A 性传播 B 血液传播 C 母婴传播 D 共用污染注射器传播 E 接触传播

A 血液传播 B 母婴传播 C 粪口途径传播 D 飞沫传播 E 接触传播

A 血液传播 B 母婴传播 C 消化道传播 D 呼吸道传播 E 性传播

A 2m B 2.2m C 3m D 3.5m E 4m

A 合理设计病室环境 B 加强工作人员的责任心 C 尽量减少介入性血流动力学监护的使用频率 D 制定防止感染的管理制度 E 合理使用抗生素

A 出院后慢性疾病患者长期健康指导 B 指导继续用药和定期复查等注意事项 C 为患者讲解探视制度 D 提供疾病病因、治疗、并发症等知识 E 在报刊、杂志上开辟专题栏目

A 方法可行 B 有实际效果 C 步骤简便 D 以上都是 E 以上都不是

A what、whether、when、who、why、how B where、what、when、who、why、have C when、will、what、why、who、how D where、what、when、who、why、how E 以上都不是

A ≤4.0CFU/皿（30min） B ≤4.0CFU/皿（5min） C ≤4.0CFU/皿（15min） D ≤10.0CFU/皿（15min） E ≤10.0CFU/皿（5min）

A 问题中包含着提问者的观点 B 诱发对方说出自己的真实想法 C 以探索究竟、追究原因为目的 D 两个或两个以上问题结合在一起 E 两种或两种以上类型的问题结合在一起