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[初中] 2024年教师资格证生物学科知识与教学能力模拟题库1
单选
应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的，下面有关基因探针的描述正确的是（ ）。
A A．基因探针是检测疾病的医疗器械 B B．基因探针是用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C C．基因探针检测疾病的原理是，测定并比较基因探针与被检测病毒的DNA碱基序列 D D．一种基因探针可检测多种疾病或病毒
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单选
下列叙述中错误的是（ ）。
A A．改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出 B B．在沸水浴中．DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色 C C．用电泳法可分离带电性质、分子大小和形状不同的蛋白质 D D．用透析法可去除蛋白样品中的小分子物质
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单选
下列与蛔虫营寄生生活无关的是（ ）。
A A．生殖器官发达 B B．消化器官退化 C C．体表有角质层 D D．体细如线呈圆柱形
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单选
某校教师在讲解“鸟的生殖和发育”时，师：“大家知道，鸡是由鸡蛋孵化出来的，那是不是市场上或养鸡场里的鸡蛋都能孵出小鸡呢 下面我们就来找找答案，究竟哪些鸡蛋能孵出
A A．俗语导入 B B．故事导入 C C．悬念导入 D D．情境导入
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单选
生物学教学的一般原则包括（ ）。 ①直观性②探究性 ③科学性与思想性的统一④综合化 ⑤实践性⑥理论与实践相结合
A A．①②③⑥ B B．①③⑤⑥ C C．①②④⑥ D D．①②④⑤
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单选
图1表示突触的结构，下列叙述错误的是（ ）。
A A．②④⑤共同构成突触 B B．①的形成需要高尔基体的参与 C C．③作用于④，突触后膜会立即产生动作电位 D D．由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在突触间的传递是单向的
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单选
“通过认识常见裸子植物和被子植物，认同绿色植物与人类生活的密切关系”是“植物的生殖”一节课的教学目标之一，其属于（ ）
A A．知识目标 B B．能力目标 C C．过程与方法目标 D D．情感态度与价值观目标
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单选
很多因素都能引起基因突变，但最终表现出来的突变性状却比较少。原因不包括（ ）。
A A．遗传密码具有简并性 B B．突变产生的隐性基因在杂合子中不能表现 C C．自然选择淘汰部分突变个体 D D．生物发生了基因突变就导致生殖隔离
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单选
在下列农业生产措施中，主要应用了呼吸作用原理的是（ ）。
A A．在准备移栽的蔬菜幼苗根部带一小块土坨 B B．在温室大棚中适当提高二氧化碳气体的浓度 C C．在我国北方早春播种后．用透光的塑料薄膜覆盖地面 D D．春季植树。移栽的树苗常被剪去大量的枝叶
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单选
蚂蜂遭到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（ ）。
A A．攻击行为和社会行为 B B．防御行为和社会行为 C C．取食行为和社会行为 D D．学习行为
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