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[高中] 2024年教师资格证考试生物学科知识与教学能力模拟题库1
单选
下列关于高中生物课程性质的描述不正确的是（ ）。
A A．生物学科是自然科学中的基础学科之一 B B．生物科学是研究生物现象和生命活动规律的科学 C C．生物科学具有技术课程的性质 D D．生物科学与人类生活息息相关。属于社会科学课程
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单选
在讲解完“种群的特征”后，教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属于研究性学习的特点的是（ ）。
A A．学习目标的全面性和多元性 B B．学习内容的独立性和封闭性 C C．学习过程的主动性和探究性 D D．学习形式的多样性和自主性
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单选
教师在“细胞中的元素和化合物”一节的备课时，先通过与班主任和其他任课教师的交流，了解了授课班级的学习风气。这属于备课中的（ ）。
A A．分析学生的认知水平 B B．分析了解学生的社会背景和班级课堂氛围 C C．分析教材内容 D D．分析学生的学科基础
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单选
从实验内容与学生认知关系的角度看“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于（ ）。
A A．演示实验 B B．验证实验 C C．探究实验 D D．课外实验
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单选
高中生物教具、学具制作的研究属于（ ）。
A A．基础理论研究 B B．应用性研究 C C．开发性研究 D D．比较性研究
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分析
问答题 20世纪50年代，科学家发现，细胞膜中存在着某种只允许水分子出入的通道，人们称之为水通道，但水通道到底是什么却一直是个谜。20世纪50年代中期，美国科学
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分析
问答题 利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的 问题： (1)水稻的穗大(A)对穗小(a)显性。基因型为Aa的水稻自交，子
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分析
问答题 材料： 培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一，在教学过程中．教师应关注学生的探究活动，努力培养学生的科学能力。 例如，案例“探究培养液中影响酵
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分析
问答题 材料： 以下是教师在“通过激素的调节”教学过程片段： 师：你还记得我们初中学习过的几种激素吗 这些激素分别是由什么器官分泌的 有什么功能 (投影教材中图
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分析
问答题 “细胞膜——系统的边界”主要介绍细胞膜的成分和细胞膜功能两方面的内容。关于细胞膜是如何提取的以及其成分是如何分析出来的．教材安排了“体验制备细胞膜的方法
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