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豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式.最恰当的一项是()。
A 马上制止.让豆豆站到讲台边 B 不予理睬.继续课堂教学 C 稍作停顿.批评训斥学生 D 因势利导.缓和课堂气氛
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“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这种观点给当今教育的启示是()。
A 教学相长.相互尊重 B 乐善乐教.讲究教法 C 严于律己.为人师表 D 有教无类.教书育人
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一名就读于武昌某幼儿园的小朋友.因为在上音乐课时自言自语,被老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是()。
A 该老师没有顾及幼儿的自尊及人格 B 该老师应对幼儿的行为进行批评训斥.而不应该以“封嘴”惩罚 C 该老师应激励幼儿建立良好的课堂行为 D 该老师应及时寻找幼儿自言自语的原因
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殷老师特别喜欢学习.不仅上班的时候积极听老教师的课.而且在业余时间自修研究生课程。还潜心研究教学法。她虽然很年轻.但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师
A 有专业成长理念 B 有课程研发意识 C 有团结协作意识 D 有关爱学生思想
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教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体。团结协作,尊重同事,尊重家长。这体现的职业道德是()。
A 教书育人 B 为人师表 C 关爱学生 D 终身学习
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小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点幼儿园。刚上班,她总是觉得自己的专业基础比较扎实,保育方法先进,吃老本足够了。前两学年还勉
A 教书育人 B 关爱学生 C 终身学习 D 爱国守法
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一位幼儿教师在工作中能够做到:兢兢业业,不干出点样不甘心;无私奉献,用花和果来成就事业;热衷教育事业,默默奉献;真情呵护年轻教师,甘为人梯。这符合()的要求。
A 爱国守法 B 爱岗敬业 C 关爱学生 D 终身学习
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某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对幼儿要求非常严厉,课堂上如果有幼儿在活动中出错。就会严厉训斥.最严重的一次,他竞一怒之下拽着幼儿的头发往地板上撞,并
A 不合理,没有做到关爱学生 B 不合理,没有做到为人师表 C 合理,做到了爱岗敬业 D 合理,做到了爱国守法
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温某担任某幼儿园音乐教师期间通过了硕士研究生入学考试。幼儿园以温某服务期未满、学校音乐教师不足为由不予批准温某在职学习。温某欲向当地县教育局提出申诉,认为幼儿园
A 教育教学权 B 参加进修权 C 获得报酬权 D 指导评价权
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国务院教育行政部门主管全国教育工作,()全国的教育事业。
A 分级管理,分工负责 B 统筹规划,以县为主 C 统筹规划,协调管理 D 统一管理,分工负责
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