单选
海因里希将事故因果连锁过程影响因素概括为五个.并用多米诺骨牌来形象地描述这种事故因果连锁关系,五要素为( )。
A 人的缺点、人的不安全行为或物的不安全状态、能量意外释放、事故、伤害 B 遗传及社会环境、人的缺点、屏蔽失效、事故、伤害 C 人的缺点、管理缺陷、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害 D 遗传及社会环境、人的缺点、人的不安全行为或物的不安全状态、事故、伤害
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单选
下列关于本质安全说法正确的是(  )。
A 本质安全是事后补偿的 B 本质安全是生产中“预防为主”的根本体现,也是安全生产的最高境界 C 通过培训教育和安全文化,也是实现本质安全的途径 D 是设备、设施和技术工艺本身固有的,即在它们的制造阶段就被纳入其中
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单选
某企业坚持开展“隐患速拍”活动.在网站设置“隐患曝光台”专栏,将职工在生产现场和日常生活中拍到的安全隐患照片进行集中“曝光”,受到老员工的积极影响,新职工进入企
A 导向功能 B 凝聚功能 C 辐射和同化功能 D 激励功能
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单选
某机械厂认为优秀的人员选择是预防事故的重要措施,该厂通过严格的生理、心理检验,从众多的求职人员中选择身体、智力、性格特征及动作特征等方面优秀的人才就业。该厂做法
A 能量意外释放理论 B 事故频发倾向理论 C 系统安全理论 D 轨迹交叉理论
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单选
某机械制造厂领导团队针对目前工作中存在的团队协作力不足的现象,提出了各部门、各环节“不脱节、全协作、共和谐”的指导思想,则该指导思想符合安全管理的()
A 激励原则 B 封闭原则 C 整分合原则 D 反馈原则
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单选
安全生产规章制度、安全生产责任制、安全生产操作规程等均是企业安全生产管理所必备的规范性文件。下列关于这三类文件的说法中,正确的是( )。
A 安全操作规程是生产经营单位安全生产管理制度的核心 B 安全生产规章制度是生产经营单位安全生产的重要保障 C 安全生产责任制是生产经营单位实行安全生产的一种基本文件,也是对员工进行安全教育的主要依据 D 安全生产规章制度可以是以生产经营单位名义颁发的标准、规定,也可以是政府颁布的法律法规等
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单选
企业安全规章制度是生产经营单位依据国家有关法律法规、国家标准和行业标准,结合生产经营实际,以生产经营单位名义起草制定的有关安全生产的规范性文件。下列选项中不属于
A 主要负责人负责的原则 B 系统性原则 C 多样化原则 D 规范化和标准化原则
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单选
岗位安全教育培训是指连续在岗位工作的安全教育培训工作,它对提高企业教育培训的质量,提升职工的安全意识,有着很重要的作用。下列关于岗位安全教育培训的说法中,正确的
A 岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全考试、专题安全教育培训及“三新”安全教育 B 日常安全教育培训主要以厂、车间、班组为单位组织开展,重点是安全操作规程的学习培训、安全生产规章制度的学习培训、作业岗位安全风险辨识培训、事故案例教育等 C 定期安全考试不合格应下岗接受培训,考试合格后方可上岗作业 D 安全生产知识竞赛、技术比武等活动属于“三新”安全教育
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单选
企业安全培训的组织实施要明确组织机构制度、人员的职责和要求,依据《安全生产培训管理办法》,下列关于安全培训组织实施的做法中错误的是(  )。
A 生产经营单位必须委托具备安全培训条件的机构进行安全培训 B 生产经营单位委托其他机构进行安全培训的,保证安全培训的责任仍由本单位负责 C 国家鼓励生产经营单位实行师傅带徒弟制度 D 从业人员调整工作岗位当对其进行专门的安全教育和培训
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单选
依据《生产经营单位安全培训规定》相关规定,某公司员工甲在工作中发生轻伤,休工一年后又回到原工作岗位继续工作,在复岗前甲需要接受(  )安全教育培训。
A 公司级、车间级、班组级 B 车间级、班组级 C 车间级 D 班组级
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