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第四章 词汇
多选
下列各组中三个词都属于名词的有（）
A 服装、疾苦、勇气 B 限度、智慧、欲望 C 使用、盼望、限制 D 聪明、可爱、痛苦 E 爱情、感情、心情
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判断
“赴汤蹈火”和“其臭如兰”中的“汤”“臭”词义跟今义不同，演变的途径是词义的缩小。（）
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判断
“天”和“天空”、“静”和“安静”因为音节数不同，所以不能构成同义词。（）
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判断
“同情”既可以说“我对他有点儿同情”，又可以说“我同情他的遭遇”，因此“同情”是形容词和动词兼类词。（）
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判断
“段落大意”中的“大意”和“粗心大意”中的“大意”是同音词。（）
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判断
词的比喻义跟修辞上的比喻并不一样，词的比喻义是词固定下来的意义，修辞上的比喻是临时的。（）
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分析
简答题:本义和基本义
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分析
简答题:辨析下列一组同义词： 误解一曲解
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分析
简答题:按下表的提示，将下列各词填入表内： 伶俐、哆嗦、尴尬、猩猩、瓦斯、蛐蛐、苗条、马达
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分析
简答题:在一次小学语文考试中，有一个题目是写出“伟大”的反义词，有的学生答“平凡”，被判为错误，因为标准答案是“渺小”。请谈谈你对这个问题的看法。
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第一章 绪论 第二章 语音 第三章 文字 第五章 语法 第六章 语用