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2020年高中教师资格《音乐学科知识与教学能力》真题
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问答题 编创器乐合奏曲。要求： 创作低声部。（4 分） 低声部旋律必须是高声部的加花变奏。（6 分）
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问答题 分析下面的谱例。要求： 1.画出结构图示并写出乐句。（6 分） 2.写出调式调性。（6 分） 3.简要说明乐句的发展手法。（3 分）
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案例题 依据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：高中一年级学生 教学内容：鉴赏《卡玛林斯卡亚幻想曲》要求： 设定教学
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案例题 在《广陵散》鉴赏课中，为了让学生学会聆听，张老师一边播放音乐，一边细致有序地讲解作品的历史背景、表现手法、相关故事等内容，但学生似乎并不领情，说话声、打
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