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2020年初中教师资格《音乐学科知识与教学能力》真题
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问答题 分析下面的谱例。 要求： （1)划分乐曲的段落和乐句，并画出结构图式。（6 分） （2)写出乐曲的曲式结构名称。（6 分） （3)说明此乐曲最主要的旋律
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案例题 依据《义务教育音乐课程标准（2011 年版）》基本理念， 按照下列要求进行教学设计。 教学对象：八年级学生 教学内容：欣赏交响诗《沃尔塔瓦河》 教学重点
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案例题 案例： 音乐课上，李老师引导学生欣赏贝多芬的《欢乐颂》，在聆听和分析全曲后李老师问：“这首乐曲的情绪是怎样的？”小春回答：“我觉得是欢乐的。”老师说：“
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案例题 依据《义务教育音乐课程标准（2011 年版）》基本理念，对教学设计中的展开阶段进行评析（7 分），并说明理由。（8 分） 演唱《美丽的夏牧场》 【教学对
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