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游戏可以丰富学前儿童(),满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力。
A 各种知识经验 B 生活知识 C 实践知识 D 交往知识
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下列选项中,制定生活制度的依据之一是()。
A 根据婴幼儿的个子 B 根据婴幼儿的名字 C 根据婴幼儿的年龄特点 D 根据婴幼儿的表情
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保育工作总结应包含题目;所在班级的基本情况与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题;()四部分。
A 总结经验 B 分析原因,提出对工作的改进意见和建议 C 组织活动的心得 D 对儿童发展水平的分析
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()不是婴幼儿的病毒性传染病。
A 百日咳 B 病毒性肝炎 C 流行性腮腺炎 D 流行性感冒
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精确地辨别细微的物体或远距离物体的能力称为()。
A 触觉 B 视觉感受性 C 触摸觉 D 知觉
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下列选项中,符合儿童动作发展规律的是()。
A 从分化动作发展到整体动作 B 从有意动作到无意动作 C 从大肌肉动作发展到小肌肉动作 D 从下部动作发展到上部动作
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婴幼儿的眼球发育不成熟,眼肌很容易疲劳,巩膜较柔弱,眼轴易伸长,因此婴幼儿易发生()。
A 远视 B 色盲 C 斜视 D 近视及弱视
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()是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。
A 机械消毒 B 消毒制度 C 蒸汽消毒 D 隔离制度
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下列选项中,属于幼儿记忆特点的是()。
A 记忆准确 B 记忆的精确性差 C 有意记忆占优势,无意记忆开始发展 D 有意记忆的效果好
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学前教育机构环境所具有的两个明显特点包括控制性和()。
A 教育性 B 审美性 C 童趣性 D 多样性
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